昨日、本校で吹奏楽部定期演奏会が行われました。
多くの皆さまにお越しいただき、爽やかなサウンドをお楽しみいただけたかと思います。
今回で引退する3年生も多いかと思います。
これまでの頑張りに改めて、ねぎらいの言葉を伝えたいと思います。
「お疲れ様でした。」
関係の保護者の皆さまも大変お疲れ様でした。
ここ最近は、2年連続金賞(C編成の部)を受賞するなど力をつけている森中吹奏楽部です。
1・2年生の今後の活躍を期待しています。
昨日、本校で吹奏楽部定期演奏会が行われました。
多くの皆さまにお越しいただき、爽やかなサウンドをお楽しみいただけたかと思います。
今回で引退する3年生も多いかと思います。
これまでの頑張りに改めて、ねぎらいの言葉を伝えたいと思います。
「お疲れ様でした。」
関係の保護者の皆さまも大変お疲れ様でした。
ここ最近は、2年連続金賞(C編成の部)を受賞するなど力をつけている森中吹奏楽部です。
1・2年生の今後の活躍を期待しています。
給食だより11月号をアップしましたので、ご確認ください。
↓
https://mori-c-hokkaido.edumap.jp/p/cabinets/index/47/133?frame_id=77
生徒玄関を入るとハロウィンの飾りが目に入ります。
昨日、新生徒会書記局のメンバーが遅くまで残って作成してくれました。
昨年から、「森中生みんなのために」というコンセプトで旧生徒会書記局のメンバーが数々の取組を進めてくれました。
それをみた下級生がこう言いました。
「私もあんな風になりたい」。あこがれの言葉が多く聞こえるようになりました。
森中生が主体的に自分たちの学校を居心地の良い場所になるように工夫する。先生方もその思いに応える。お互いにリスペクトすることが今の時代とても大切になるものだと思っています。
PLEC(プレック)です。よろしくお願いします。
この度、私(校長)から旧生徒会書記局のメンバーにお願いをしました。
森中学校のグランドデザインR8グランドデザイン.jpg をみて、目指す学校の姿「未来を動かすウェルビーイングな学校」を全校生徒に伝える方法はないか考えてもらいました。
そこで考え出されたのがこのキャラクターです。
グランドデザインの中にある「自己更新」「好きを育む」「ワクワク」「つなぐ」という4つのキーワードから生まれました。
名前は「PLEC(プレック)」
これから、みんなで大切に育てていけたらと思っています。よろしくお願いいたします。
過去の生徒会だよりをアップしましたのでお時間あるときご覧ください。
https://mori-c-hokkaido.edumap.jp/page_20250708044758
本日は、1日授業参観日。
朝からの授業公開が行われ、保護者の皆さまにたくさんお越しいただきました。改めてお礼申し上げます。
3hに2年1組国語(西﨑T)にお邪魔しました。「回想場面の僕の行動について考えを深めよう」という課題に沿って授業が行われていました。
どの班も話し合いにしっかりと取り組んでいました。
グループ活動は、子どもたちの学力を高めることが世界中で言われているそうです。
仲間から学ぶことはとても大切ですね。お疲れ様でした。
6h、1年生の両教室では、先日行われた宿泊研修の学級発表が行われていました。
各班、工夫された発表で見ごたえがありました。各クラス上位3チームが学年発表に進むことになっています。
素敵な発表ありがとうございました。皆さんお疲れ様でした。
昨日、森町特色ある学校づくり特別授業で、地域おこし協力隊・matsu cafe経営の松浦侑生さんにお越しいただきました。
「地域とともに活動する意味、夢や目標を持つ意味」というタイトルで1年生にお話いただきました。
松浦さんは、学生時代から森町に縁があり、この森町で人とのつながりを大切にしたことをしたいとの思いから、地域おこし協力隊に応募し、木育や好きなコーヒーで「自分もお客さんもチャレンジできる場所づくり」をテーマに活動しています。先日、日曜日に行われた森町マルシェにも関わっているそうです。
「好きなことをすること、当たり前を変えることや外から森町をみることの大切さなど」たくさんんのことを話してくれました。
多くの質問もあって(合計10くらい)とても意義深いものとなりました。1年生の積極的に質問する姿は素晴らしいと感じました。お忙しい中、来てくださった松浦さんに感謝したいですね。
1年生の皆さんの感想をいくつか紹介します。
「まだ、将来の夢が決まっていなくて不安だったけど、焦らなくてもいいんだと安心しました。」
「当たり前だと思っていた森町の良さや温かさに改めて気づくことができました。
「現実的かどうかではなく、まずは、自分の好きなことにチャレンジすることが大切だと学びました。」
「自分の夢に向かって、得意なことも苦手なことも全力で挑戦していきたいです。」
このお話を聞いて、1年生の皆さんの心に少しでも自分を動かすものがみつかったら嬉しく思います。お疲れ様でした。
第三弾は、10月29日(木)ウェルビーイングの第一人者、前野マドカさんの特別授業を予定しています。「幸せ」について誰よりもも考えていらっしゃる方です。貴重な機会となりますので、地域の皆さん、保護者の皆さん、ご興味のある方は是非お越しください。11時35分スタートとなります。
先日、お伝えした本校の一人一研究。
本日は、文系グループの鈴木主幹が2年1組の英語を公開しました。
ALTのジャスミン先生との掛け合いで柔らかい雰囲気で授業が進んでいきます。
「How to read~」を練習しました。
北海道の地名クイズからスタートしましたが、とても難しいものでした。
道南に住んでいて、長万部(おしゃまんべ)は知っていても国縫(くんぬい)が読めない生徒がたくさんいました。
ちなみに国縫は社会の教科書にも出てくるアイヌと和人の大規模な戦い「シャクシャインの戦い」が行われたところです。
機会があれば、その場所に行きたいなと思っているところです。
私もシールをもらってとても嬉しかったです。
一生懸命取り組んでいる2年1組の皆さんでした。
4時間目は、議案書審議。こちらも真剣に取り組んでくれるものと思います。お疲れ様でした。
一週間のスタートです。最近の急激な寒さで体調を崩している生徒も多くみられ、心配です。温かくすることを心がけてほしいと思います。(朝、雨が降っていて傘をささない生徒もちらほら。自分の身体を大切にしてくださいね)
本日より、後期の教育相談がスタートします。以前お伝えしたように、全ての先生方を選択しての相談になります。日頃悩んでいることや考えていることなどを交流できる貴重な時間にしてほしいと思います。こちらも大切にしてくださいね。
本校の研究(一人一研究)の取組が本格的に動きだしました。
本日は、1年2組の3hに音楽(芸体系)、4hに社会(文系)の授業参観がありました。それぞれ、担当教諭が課題をもっての取組です。今後も授業改革を進めていきます。
私は、社会の時間におじゃましましたが、隣の席に座っている生徒は、自分の調べた中身をしっかりと読み取り、まとめブックにまとめていました。書く力に課題のあった1年生ですが、わずか半年でとても書けるようになっていることに驚きました。「継続は力なり」を感じたところです。
学校全体で伸びていきたいと改めて思いました。
先日、ある生徒に「今何を読んでいるの?」と聞くと「モンゴル帝国」と答えてくれました。聞けば、マンガ「天幕のジャードゥーガル」を見て読みたくなったそう。
早速、どんなものかアニメで見てみました。
第一話では、主人公に向けてこんなことを話していました。
「賢くなれば、どんなに困ったことが起きたって何をすれば一番いいのかわかる」
「なぜ勉強するのか?」の答えはいくつもありますが、この答えも真理をついているのだと思いました。是非、第一話ご覧ください。
お昼に緊急地震速報が流れて、一部緊迫した場面がありましたが、何事もなくよかったです。机の下に潜り込んで待ってくれていた生徒の皆さん、ありがとうございました。今後も地震や津波など万が一のことがあるかもしれません。また、現在駒ヶ岳の噴火警戒レベルが2になっています。万が一に備えて、落ち着いて対応していきたいところです。
今日は、5時間目に3年1組の授業におじゃましました。私の姿をみて笑顔で会釈してくれる3年1組の皆さん。とても嬉しく思いました。
鈴木TとALTのジャスミン先生とで温かな授業が展開されていました。それにしても、ネイティブの音を聞ける、今の子どもたちは、幸せだなあと改めて思ったところです。
ある生徒が質問してきました。「校長先生、この問題わからないんですけど?」「教科書に書いてないの?」と聞くと「書いてません」と答えます。そんなはずはないと必死に探して見つけました。やはり教科書は大事だと改めて思いました。教科書から探すクセをつけてくださいね。
眠い5時間目、一生懸命頑張っている姿がみられてよかったです。
先日、図書館で「願う前に、願いがかなう本 宇宙とつながる!」という本を何気なく手にとってみてみました。次のようなことが書いてありました。
「幸せになる人がしていること」
①笑顔
②会釈
③ありがとう。
特に「ありがとう」の言葉は、作家の小林正観さんという方も「ありがとうを自分の年齢×1万回」唱えると願いが叶うと言っています。ただし、その間に愚痴や悪口を言ってはいけないそうです。
また、幼稚園児に「ありがとう」を言ってもらい、お弁当を作る会社で流したら業績が上がったという話もあります。また、水に「ありがとう」を言って凍らせたら、綺麗な結晶になったり、お米にありがとうを言って炊くとおいしくなるなど、科学では証明できないこともあるそうです。
この機会に、ちょっと「ありがとう」の言葉を大切してみませんか。
今週は、疲れたと言っている生徒が多かったです。体調を崩す人も見受けられました。体調管理をしてよい週末にしてくださいね。
今日は、5時間授業。昨日に続く5時間授業を多くの生徒が喜びの声を朝の健康調査に語ってくれていました。
本日は、町内の研究会、森町内の先生も生徒の皆さんと同じように日々学んでいます。
5時間目、1年生の教室におじゃましました。
挨拶や会釈、笑顔も見せてくれてとても雰囲気の良い1年生になってきました。とても嬉しく思います。
英語では、単語の練習にしっかりと取組んでいました。周りへの声がけもあるなど優しさがみえました。
数学では、テストの解き直し。
「スマホ解約されるー」との悲鳴にもにた声が聞こえるなど、悲喜こもごもの様子。
ある生徒は、合格したプリントを見せてくれました。頑張っている様子も伝わってきました。
別の生徒に伝えました。
「わからない問題は、友だちに聞こうね」
自分ひとりではなくみんなで学ぶ姿勢を身に付けていってほしいと改めて思ったところです。
授業中ですので、ピース✌はちょっと・・・(笑)
一昨日、町の青年会議所の事業、「リンク台湾」の報告会に参加しました。
本校の1年生6名が夏休みに台湾を訪れたものです。
6人の発表からは、広い視野を持つこと、勇気をもつこと、コミュニケーション能力を高めることなど多くのことを学んできたことを伺うことができました。この6名が今後、様々な場面で活躍してくれることを願っています。(詳しくは、後日の町お便り等をお待ちください。)
本日、令和8年の特色ある学校づくり特別授業の一回目(2年生向け)、明井農園代表の明井清治様をお迎えして、お話いただきました。教育委員会からも毛利教育長や吉田係長にも参観いただきました。
明井様は、この森町で日本一と呼ばれるカボチャを栽培、販売している方です。
特に有機栽培の農法が高く評価されていて、最近は、ペーストやソフトクリームも話題になっています。
「くりりん」という品種を聞くとご存知の方も多いかと思います。
帰り際、2年生に感想を聞いてみました。
「挑戦することが大切だということを知りました。」とのことです。
私は、「後悔したくない。思いついたらやってみる。10やって2成功したらいい。8失敗してもいい」という言葉が特に印象に残りました。
これからの森中生には、失敗を恐れず多くのことに「挑戦」してもらいたいと改めて思ったところです。
次回は、10月20日(火)に1年生を対象に地域おこし協力隊の松浦様をお迎えして行う予定となっております。お時間がある方は、お気軽にお越し願います。
今年、本校では、一人一研究をテーマに授業の改善を図っています。
本日は、芸体系の分野、保健体育の授業を高橋洋教諭が2年1組で「人間としてのはじまりを考えよう」をテーマに授業を行いました。
各グループで、どのタイミングが人としての始まりかをグループで話し合っていました。
大人の階段を上っている最中の中2の皆さんの心に響くものだったと思います。ご家庭でも話題にしてもらえたらと思います。
北海道森町立森中学校 公式ホームページ(森中ブログ)‐2025.7.3スタート‐
今年度も生徒の様子を中心に、保護者の皆さま・地域の皆さま・多くの関係の皆さまへ日々発信してまいります。よろしくお願いいたします。
今年度の本校の目指すべき目標を、
「未来を動かすウェルビーイングな学校」
目指す子どもたちの姿を
『「考動力のある生徒」~さわやか森中生~考える力×行動する力×やり抜く力』
としました。
全職員「心を一つ」にやっていきたいと考えています。
よろしくお願いいたします。