モリチョウリツモリチュウガッコウ

森町立森中学校

今日は、総合Cテスト。

このテストに向けて、頑張ってきた3年生に改めてねぎらいの言葉をかけたいと思います。ただ、今回が、最後ではないので、続けて取り組んでいくことをしてほしいです。落ち込まず、次に向けて切り替えてくださいね。

こうなることを心から願っています。

一方、1年2組は社会（地理）高橋昴Tのアフリカ州の授業。

教室に入ると元気に挨拶してくれる生徒たち。とてもありがたいです。ただ、授業がストップしてしまうので、会釈（えしゃく）だけで十分ですからね。

Y字チャートを活用して、他者の意見と比較、確認しながら行っていました。

5時間目ですが、1年生の集中力を感じました。最近も、家庭学習をして（スコログの記入も）とても頑張っているようですね。頼もしく感じます。

まだまだ、力をつけていく1年生。応援しています。

この生徒は、まとめシートに綺麗な字でびっしり書いていました。素晴らしい。

顔隠している人いますね。カメラ目線の人も。（笑）おじゃましました。

2年生のある生徒に

「校長先生、いつもブログ楽しみにしています。毎日見ています」と笑顔で言ってもらいました。

とても嬉しく、やる気が出てきました。ありがとうね。

その生徒は、絵が得意と聞いています。いつか見せてもらえたら嬉しいです。

大人の私でさえも褒められたり、認めてもらえたら嬉しいものです。

改めて、「子どもたちを褒めて、認めてあげたい」と心から思いました。

ある3年生には、「変な絵」という本を貸してもらいました。

読んでみました。中高生に人気だったようですね。また、違う世界を知ることができました。

また、ある1年生とは、back numberの曲で盛り上がりました。ゴッホとモネが好きという1年生にも出会いました。西洋絵画の話ができるものも嬉しいです。

人とコミュニケーションをとるということは、「大切で、とてもありがたいもの」と最近改めて思ったところです。

今年度も、日々、スクールカウンセラーの日野先生に子どもたちの心のケアをお願いしています。

特色ある学校づくり予算を活用して回数を増やし、授業や講話をしてもらっています。

今日は、「自分の地図をつくろう」というテーマで3年生対象で授業をしていただきました。

授業の中で、自分の良さに気づくことができるとても貴重な機会になったと思います。

お互いに話合う場面では、伝えてもらった言葉のあとに嬉しそうに「ありがとう」と話している場面がをたくさんみつけました。

だれもが、存在を認めてもらえる場になっっていたと思います。

これからも、「森中学校の誰もが、自分の存在を認められる」学校を作っていきたいと授業を参観して改めて思ったところです。

日野先生、感謝です。本日はありがとうございました。

先日、10月29日に行われた全校特別授業（ウェルビーイングについて　前野マドカ様）の感想を全校生徒に書いてもらいました。

皆さんの感想を読ませてもらいました。しっかりと話を聞けていることがわかり、とても嬉しく思いました。たくさん感想を書いてくれる人が多く、感心しました。

特に掲載したいものを学年3点あげてみました。

資料をご覧ください。

この特別授業を通して少しでも自分のウェルビーイング（幸せ）を考え、行動に移してもらえたらと思います。

森中学校_特別授業「幸せの授業」.jpg

真ん中のイラストの正しいものは、こちらです。　訂正します。

昨今、世界中でネット依存の問題が浮き彫りになっています。

皆さんは、一体何時間ネット（SNS、ゲーム、動画など）をしたら依存になると思いますか。

ある生徒に聞きました。「ネットを制限するとしたら何時間が妥当ですか。」

その生徒は答えました。「3時間」

また、別の生徒に聞きました。「5時間」

「じゃあ2時間は？」と聞くと「無理無理」と笑って答えます。

「2時間を超えると依存になるようです。」と話すと「僕も依存ですか」とびっくりしていました。

函館市の調査では、ネットを2時間超えると依存になるリスクが急速に高まるのだそうです。

「2時間」

この時間が、今後、子どもたちの脳を守る最低限の時間になると言えます。

家庭で話題にしてもらえたらと思います。

なぜ、ネットをする人ほど勉強が定着しないかというと・・・。

東北大学加齢医学研究所 川島教授 / 榊助教授はこう話しています。

「脳は学習直後の休息時間に情報を整理して記憶を定着させます。しかし、勉強後にすぐスマホを開いて大量のデジタル刺激を流し込むとプロセスが妨害され、インプットした知識が上書き消去されてしまいます。」

一週間、最後の一日。とても頑張っている森中生です。

３年生は、入学願書の写真撮影、そして願書書きの練習と本格的に準備がはじまりました。

志望校を書きながらも不安になっている人をみました。不安になる気持ちは、わかります。まずは、目の前のことに集中してやってほしいと思います。

先を見据えて準備してくれることを願っています。

一方、１年１組社会（地理）高橋昴T　では、ペアで調べながらの学習です。

社会科では、書くことをかなり重視していますので、多くの１年生の書く力の向上がみられます。

集中力もとてもありました。

こちら1年2組美術（仁木T）は、「縁起の良い〇〇」ということでデッサンをしていました。ある生徒は、白蛇を書いていました。白蛇は、弁財天の化身として金運・財運の象徴だそうです。

全ての森中生に幸運が舞い込むことを願っています。

最後に今話題のテレビドラマをモチーフにした1年生の中間テストに向けてのキャンペーンです。

著作権もありますので一部修正しています。

スコログの取組、期待しています。

皆さん、良い週末を過ごしてください。

本日、獣医師でもあり、大狩部牧場代表取締役の下村 優樹　様をお迎えして、今年度最後の特別授業(

3年生）を行いました。

会場には、森高校の2年生、鷲ノ木小学校6年生も参加し、毛利教育長をはじめとする森町教育委員会の皆さまなど多くの皆さまにお越しいただきました。

下村さんは、森小学校4年生まで森町内に住んでいたこともあり、とても懐かしい気持ちにで本校に来てくださったようです。

次のようなお話が印象に残りました。

・人生、何がおこるかわからない

・自分がわからない世界を切り拓いていく。人の心を動かすことが大切。

・時間は平等。やれる環境にこだわる。どこに身をおいて成長させるか。感謝して生活する。

・自分で決定していく。

・自分の人生を楽しんでほしい。好きなことに邁進してほしい。

お話をきいてまさに下村様は、チャレンジャー（挑戦する方）だと思いました。

多くの皆さんの心に残っているなら嬉しく思います

遠いところからお越しいただきありがとうございました。

心から感謝申し上げます。

下村さんのyoutubeはこちらから是非ご覧ください。

https://www.youtube.com/@ookaribefarm

本日、森町教育委員会毛利教育長をはじめ教育委員会並びに教育委員の皆さまにお越しいただき、学校の様子をみていただきました。

先日の北海道新聞にも掲載されていたように森町では、昨年度より「特色ある学校づくり」予算が配付され学校独自の取組が多くできるようになっています。

本校でも、生徒の学びに関する取組（スコログやWeb-QUなど）、生徒の心を耕す取組（講演など）、教職員の研修などに活用させていただいています。本当にありがたく思います。

岡嶋町長や毛利教育長をはじめ多くの方々の応援を受けていることに改めて感謝の気持ちでいっぱいです。

子どもたちの未来にために全力で取り組んでいきたいと改めて思ったところです。

11月に入りました。寒い日が続きます。防寒対策をお願いしますね。

先週の金曜日、生徒会の代表者会議が行われました。

後期の各委員会との質疑応答が行われました。

また、議題の一つとして「パーカーの着用について」が話し合われました。

学校生活を豊かなものにするために、それぞれが意見を出し合いながらよりよい学校にしてくれることを期待しています。

30日金曜日の朝、各先生方の机にカチューシャがおかれていました。生徒会書記局からの要請で、ハロウィンの日に生徒を出迎えようという試みでした。

玄関で驚く生徒、笑顔の生徒たち。とても温かな気持ちにさせてもらいました。

事務室では、普段森中生のことをサポートしてくれる皆さんの写真をとらせてもらいました。

事務の武田さんやALTのジャスミン先生、英語の鈴木先生、支援員の小倉さん、公務補の杉さん。

この写真には写っていませんが、公務補の田中さん、松谷さん、支援員の木村さん、講師の坂内先生や磯野先生など多くの方が皆さんのためにサポートしていることをこの機会に知ってほしいです。

改めて感謝ですね。

2026年（令和7年）も残り2カ月。良い締めくくりにしましょう。

11月学校だより　はこちらから↓

https://mori-c-hokkaido.edumap.jp/school-letter

11月行事予定　はこちらから↓

https://mori-c-hokkaido.edumap.jp/schdule

帰りの会にお邪魔しました。

３年生の雰囲気がとても良く嬉しく思いました。

相手のことを思いやる行動が短時間の中で垣間見えました。家庭学習も頑張ってね。

昨日、ウェルビーイングの第一人者の前野マドカ様をお迎えし、特色ある学校づくり特別授業（全校生徒対象）を行いました。

お忙しい中、東京からこの日のためにお越しいただきました。

授業の前に、各教室を回りましたが、1年生の元気な挨拶、2年生の真剣に取り組む表情、3年生の落ち着いた雰囲気をとてもほめてくださいました。

毛利教育長をはじめ、森町教育委員会、森高校や森幼稚園からも参加していただく中で授業がスタートしました。

幸せの４つの因子。

「やってみよう」「ありがとう」「なんとかなる」「ありのままに」

の言葉は、是非この機会に覚えていてもらいたいです。

私（校長）は人は幸せになるために生まれてきた。幸せは自分が育むという言葉が心に響きました。

森中に関わるすべての皆さまのウェルビーイング（幸福）を高めてほしいと思っています。

そして、幸せな人生を歩んでいくことを心から願っています。

生徒会書記局の高瀬さんのお礼の挨拶とても立派でした。

ありがとうございました。

昨日、北海道教育委員会・北海道教育大学札幌校・渡島教育局より3名の講師と運営者。

さらに渡島管内の約30名をこえる保健体育の先生方が本校の1年1組の保健体育（西谷教諭）の公開授業に参観くださいました。

1年生は、多くの先生方がいる中で、ひとりひとりがとても元気に、そして積極的に協力しながら取り組んでいる様子をみせてくれました。

私は、特にトレーニングしている仲間への温かな声掛けや拍手が印象に残りました。

友絆祭（校内体育大会）でもみられた、周りへの温かい声援を再び感じることができてとても幸せに思いました。

準備を重ねた西谷教諭、そして担任の西谷先生をバックアップしようとする1年1組の皆さんの温かい心に改めて感謝の気持ちを伝えたいです。ありがとうございました！！

昨日は、本校職員の研修日。

研修担当の髙橋昴教諭のもと、これまで進めてきた研究の内容を各グループで交流しました。

どのような取組をしたら森中の子どもたちにわかりやすい授業をつたえられるか、真剣な討議がみられました。

森中の子どもたちが楽しいと言える授業をこれからも作っていきたいと思います。

昨日、2年生で職場体験の発表会が行われました。

各職場での一日をスライドにまとめての発表です。

とてもしっかりまとめた様子で2年生の成長を感じました。

この経験を活かして「この職につきたい」と思った生徒もいて有意義なものとなったようです。

各事業所の皆さま、改めて紙面をお借りしてお礼申し上げます。

「ありがとうございました」

5時間目、校長室に2人の生徒がたずねてきました。

「校長先生、これ食べてください」

春に支援級で学校の菜園で様々なものを植えましたが、その中のサツマイモをこのたび収穫しました。

昨日は、ピーラーでサツマイモの皮むきをしていて、今日は、調理したり、蒸かしたりしたそうです。

あとで聞くと「校長先生に食べさせたい」と言ってくれたとか。

心が温かくなりました。

とても、とても美味しいサツマイモでした。ありがとね！！幸せを感じました。