モリチョウリツモリチュウガッコウ

森町立森中学校

今日は、駒ヶ岳がとてもキレイです。

冬休みまで、あと2日。最後までしっかりと取り組んでいる森中生です。

掲示物を紹介します。

1年生の廊下にあったものです。

スコログ（アプリ）を中心に行ってきましたが、冬休みからスコラ手帳も活用していこうとのお知らせです。ちなみに、各先生が書いた予定表もありますので、参考にしてみてほしいですね。

1階のフロアには、絵馬が設置されました。

生徒会書記局と公務補さん（松谷さん）が共同して作成したものです。ありがとうございます。

3年生のメッセージが素敵でした。応援しています。明日、詳しく書かれている生徒会だよりを紹介する予定です。

放課後バスケ部の様子です。

基本のドリルにしっかりと向き合っていました。

保健だよりNo.17が発行されました。

こちらこらご覧ください。

https://mori-c-hokkaido.edumap.jp/p/cabinets/index/22/56?frame_id=49

昼休み、2年1組におじゃましました。

各自思い思いに過ごしていました。

ある生徒は、トランプでシャフルをしていました。（北海道では、てんをきるといいますが方言だそうです。）

また、音符読みをしている吹奏楽部の生徒、冬休みの宿題をしている生徒（聞けば、早く宿題をやり終えてゆっくり過ごしたいとのこと）など様々でした。

総じて、笑顔よく挨拶をしてくれる2年生。好感をもちます。そういう雰囲気を大切にしてくださいね。

冬休みまであと2日。頑張っていきましょう。（3年生はあと4日ですね😅）

廊下で楽しそうに語っている人たちもいました。代表にカメラを向けました。

ご協力ありがとうございました。

廊下には、44日の文字。頑張りを期待しています。

一週間の最後です。

頑張っている生徒の皆さん、お疲れ様でした。冬休みまであと３日です。準備をしっかりして休みに入りたいものですね。

昼の放送におじゃましました。

３年生吉田さん、２年生の金澤さんが落ち着いて活動していました。

最近、中森明菜さんの曲がかかり、職員室で話題になっていました。

どのように曲を決めているかを聞いたところ、担当（高橋昴T）がアンケートを作って生徒から募集しているとのこと。

なぜか、昔懐かしの曲がかかることも多いです。

ちなみに私は、backnumberの曲が好きなのですが、かかる曲がマニアックな曲が多くとても心地よい気持ちにさせてもらっています。リクエストしてくれている方に感謝。（笑）

仕事に誠実に取り組んでいて好感をもちました。

牛乳パックを解体している１年生。下は職員室前にいた２人です。

5時間目3年1組（西谷級）では、、「いつやるの　今でしょ」で有名な林修先生の動画を視聴していました。

これからを生きる生徒にとって、示唆に富むお話ばかりでした。

それぞれ、視点が違うのでどの言葉が印象に残ったかは違うと思います。

印象に残ったもの

①解決と想造　　どの場面でも物事を解決して創造していくことが求められています。

②情報を得ること　持つもの持たざるものは、情報からといいます。

勉強が苦手な人は、せめて本を読むこと。

現代の若者にとって本を読むのは、難しいことかもしれません。しかし、電子書籍やオーディオブックなど工夫していけばどんどん知識を増やすことができます。

とても共感できるものでした。

皆さん、良い週末をお過ごしください！！

本日、第２回の学校運営協議会が行われました。

委員の4名の方々に授業の様子をみてもらい、この半年の教育活動について話う機会を持つことができました。

委員の皆さまからは、生徒の頑張りや、本校職員の生徒への関わり方についても評価していただきました。

とてもありがたく思っています。

今後も子どもたちの未来のためにできることに一つずつ取り組んでいきたいと思っています。

岩島様・本間様・山口様・白石様、お忙しい中お越しいただき、ありがとうございました。

各教室の様子です。

支援級の廊下に飾られていたものです。素敵な作品です。

英語の時間に、好きなお弁当の中身をアンケートにとった結果を教えてもらいました。

私たち大人の予想は、から揚げが一番だと思っていましたが、生徒の選んだ第一位は、なんと・・・

卵焼き！

驚きました。ご家庭の味が表現されているんだろうなあと思い、改めてどんな卵焼きなのか聞いてみたくなりました。

どの教室もとても落ち着いて授業に臨んでいて、嬉しく思いました。お疲れ様でした。明日は、金曜日。あと一日と言っていた生徒もいましたね。頑張りましょう！！

いつも授業の様子をお知らせしていますので、たまには、休み時間の様子もお伝えしたなと思い3年生の教室へ向かってみました。

途中、階段下で一生懸命作業している2年生。牛乳パックの整理をしっかり行っています。頼もしいです。

2階に上がると生徒会が作成した顔出しパネルで写真撮影をしている3年生を発見。

すみません。うまく撮れませんでした・・・。

声をかけてもらって一緒に写真を撮らせてもらいました。ありがとう！！

廊下では、仲良し3人組

教室へ入る前には、こちらも牛乳パックを開く作業をしている3年生。お疲れ様ですね。

教室では、それぞれが昼休みを楽しんでいました。

素敵な笑顔と挨拶　いつもありがとう！！

3時間目に3年2組の社会（高橋昴T）におじゃましました。「日本はグローバル化すべきか」という問いに真剣に取り組んでいました。

ある生徒が言いました。

　「グローバル」もいいけれど”日本らしさ”が中心にあってこそじゃないか　と。

日本の良さを見直すことからこれからの日本が作られていくのではないかと思いました。

また、ある生徒は日本のアニメについて話していました。これからは、ハード面だけでなくソフト面が大切になるといいます。海外でのアニメの盛り上がりは想像がつかないくらいという記事を先日読んだばかりでした。

様々な視点を授業の中で見つけられたらいいなと思いました。

先日、ある研修を受けていると、中高生におすすめするアプリがあると紹介されました。

それは、「スマやめ（スマートフォンをやめれば、魚が育つ）」。

スマートフォンの使用を制限し、集中力を高めるためのアプリだそうです。

アンデシュ・ハンセンさんの「スマホ脳」には、次のような記述があります。

「スマホの魔力に抗（あらが）うために脳が全力を尽くしている。他の作業をするための容量は減る」

つまり目の前にスマホがある状況で（触っていなくても）脳のリソースは割かれているとのこと。

理想は、学習する場所にスマホを置かないことですが、難しければゲーム感覚でスマホを制限して魚を育てる喜びに変えるというのは、試しておいてよいかもしれませんね。（あくまでも自己の判断でお願いします。）

様々なアプリがありますので、いろいろ調べて試してもらえたらと思います。

2年1組の技術におじゃましました。

木工の作業をしていましたが、とても真剣に取り組んでいました。

タブレットを用いながら、それぞれが自分のすべきことをみつけていました。

挨拶も素敵でした。

体育館入口に掲示していたものです。

「ストレスは悪ではない」という話があります。適度なストレスは、人を成長させます。

自分自身にとって最適なストレス解消法をみつけたいものですね。

睡眠がストレスを解消することはデータで明らかになっています。

2年生3名と昨日の就寝時間を話したところ、Aさん11時　Bさん12時　Cさん１時　私が10時半。

若い人ほど睡眠時間が大切なのですが、、、。

本日、校内研究会（指導主事訪問）が行われました。

支援級で自立の時間（梶T）が公開されました。

生徒はたくさんの先生方の中でしっかりと取り組んでいた様子が見られました。

お疲れ様でした。

生徒下校後、早坂指導主事・萩森参事をお迎えしての研修を行いました。

とても有意義な研修になりました。

学ぶことの大切さを改めて感じた１日となりました。

先週金曜日、２年１組の授業（道徳）の様子です。

とても楽しい授業でした。

雰囲気がとてもよい２年生でした。

お昼に地震（震度3）が発生しました。

生徒は、みな落ち着いて行動していました。

不安な日々が続くかと思いますが、ご家庭でも万が一に備えてもらえたらと思います。

この機会に避難バックなどを用意をしておきたいものですね。

4時間目、1年生でソーシャルスキルを学ぶ授業（境界線を学ぼう）を行いました。

スクールカウンセラーの日野先生から、人との関わり方について学んでいました。

授業に臨む姿勢がとてもよく、感心しました。

とても立派な姿を見せてくれる1年生。成長の跡が感じられます。

日野先生、ありがとうございました。2月実施の2年生への授業もお願いします。紙面を借りてお礼申し上げます。

月曜日、そして今日（金曜日）と地震が続き、落ち着かない日が続いています。

楽しいことを考えたり、笑顔を作ってみたり、「ありがとう」という言葉を意識して話してみるなど、心の安定を図りたいものですね。

2時間目、外は雪が降っています。

3年1組では、国語（遠藤光T）の授業で「故郷」という題材で人物の理解をしていました。

教室の雰囲気がとてもよく、自分の考えを伝えたり、うなずいて話を聞いていたり、笑顔を見せたり、外の雪景色と併せてとても素敵な空間に居させてもらいました。

5月に一緒に修学旅行に行ったことを思い出し、そのころに比べると大きく成長している様子がみられ、嬉しく思いました。

森中での生活もあと３カ月。少しでもよい思い出を作って卒業してもらえたらと強く思った時間でした。

授業中にピースは次回から「なし」でお願いしますね。（笑）　遠藤（光）先生すみません。

こちらは、１年１組の数学（木野田T）。

図形の「ねじれ」の位置を３６０度回転しながら説明しています。

ICTを活用するとこんなにもわかりやすいと改めて感心したところです。

昨日に続き、今日は、森高校説明会が行われました。

2年生対象ということで来年に向けての進路選択の一つとなってもらえたらと思っています。

森高校1年生の内田さんからは、2年生に次のようなメッセージをいただきました。

「いっぱい勉強してください。論理立てて自分を磨き勉強以外の面もいっぱい伸ばしてください。」

お礼の挨拶をした西川さん

「自分のペースでさらなる高みを目指すというところが気になりました。」と語ってくれました。

明日も、昨日に続いての私立高校説明会があります。多くのことを学び、今後に活かしてもらえたらと思います。

森高校の皆さん、ありがとうございました。

真剣にメモをとる姿立派です。

1年生は、明日、リコーダーのテストがあるそうですね。頑張ってください。